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担当作为研讨发言材料

时间:2022-08-27 11:20:06 发言稿 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的担当作为研讨发言材料,供大家参考。

担当作为研讨发言材料

 

 料 担当作为研讨发言材料 3 篇 篇一 习近平总书记结合时代发展和新的实践,着眼党的宗旨、历史使命、执政理念和党员领导干部的职责、能力素质,从民族担当、为民担当、改革担当、职责担当、大国担当、治军担当、治党担当、为官担当等多个方面,提出了一系列具有鲜明时代特征的新思想、新观点、新要求。

 矢志不渝的民族担当。

 习近平总书记指出,“全党同志的重托,全国各族人民的期望,是对我们做好工作的巨大鼓舞,也是我们肩上的重大责任。这个重大责任,就是对民族的责任”,“就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林”。他强调:“担任国家主席这一崇高职务,使命光荣,责任重大。我将忠实履行宪法赋予的职责”,“决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托”。

 无私奉献的为民担当。

 习近平总书记指出,“中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任”,“要始终把人民放在心中最高的位置,牢记责任重于泰山,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上”,“要始终与人

 民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交一份合格的答卷”。他强调,“„疾风识劲草,烈火见真金。‟为了党和人民事业,我们的干部要敢想、敢做、敢当,做我们时代的劲草、真金”。

 坚定不移的改革担当。

 习近平总书记指出,“面临改革大潮,我们要做改革的弄潮儿,要有强烈的历史担当精神。革命战争时代冲锋陷阵、英勇献身,现在,就是要勇于改革、善于改革”,“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。这就要求我们胆子要大、步子要稳。胆子要大,就是改革再难也要向前推进,敢于担当,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩”。他强调,“要强化改革责任担当,看准了的事情,就要拿出政治勇气来,坚定不移干”,“各地区各部门要敢于担当,积极有为推进改革攻坚”,“各级领导干部要自觉践行‟三严三实‟,增强改革创新精神,增强主动担当、积极作为的勇气,充分发挥模范带头作用”。

 恪尽职守的职责担当。

 习近平总书记强调,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成”。他指出,“党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,

 既干净又干事”,“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。

 互惠共赢的大国担当。

 习近平总书记强调,“中国是联合国安理会常任理事国,这不仅是权力,更是一份沉甸甸的责任”,“我们推动共建„一带一路‟、设立丝路基金、倡议成立亚洲基础设施投资银行等,目的是支持各国共同发展”,要“不断扩大同各国的互利合作,以更加积极的姿态参与国际事务,共同应对全球性挑战,努力为全球发展作出贡献”。他指出,“人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空中,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体”,“我们必须走出一条和衷共济、合作共赢的新路子”。

 强军兴军的治军担当。

 习近平总书记指出,“实现强军目标,必须要有一大批高素质、敢担当的建军治军骨干”,“就是要做到对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”。他强调,“全军要以高度的历史自觉和强烈的使命担当,以踏石留印、抓铁有痕的精神,坚决打赢改革这场攻坚仗,努力交出让党和人民满意的答卷”。

 敢抓敢管的治党担当。

 习近平总书记指出,“管党治党根子在党委、关键靠担当,各级领导干部要落实全面从严治党主体责任,做到敢管敢治、严管严治、长管长治,营造风清气正的政治生态”,“从中央部委党组 ( 党委 ) 到基层党支部,都要肩负起主体责任,党委书记要把抓好党建当作分内之事、必须担当的职责”。

 好干部的为官担当。

 习近平总书记指出,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,新时期好干部的标准就是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。他强调,“实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”,“各级党组织要旗帜鲜明肯定表彰锐意进取的干部,教育帮助‟为官不为‟的干部,支持和鼓励干部一心向公、兢兢业业、敢于担当”,“真正把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来”。

 习近平总书记关于担当的重要论述,除了以上八个方面,还有其他方面的相关论述,需要我们在今后的学习和工作中进一步全面把握、深刻领会。

 总的来看,在新的历史时期,所谓担当,就是具有坚定的理想信念和宗旨意识,积极响应党和国家的召唤,主动担负实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的时代使命,敢于直面各种矛盾、困

 难和问题,锐意进取、恪尽职守,大胆探索、开拓创新,攻坚克难、善作善成。

 担当的本质是坚持原则、认真负责,基本要求是面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。我们要把习近平总书记关于担当的重要论述,作为“两学一做”学习教育的重要内容,深化思想认识,增强行动自觉,敢于担当、积极作为,做合格的党员领导干部。

 篇二 担当作为是“不忘初心、 牢记使命” 主题教育的内在要求。

 第一, 牢记初心使命, 坚定理想信念, 不断增强担当作为的内生动力。

 牢记初心使命就要抓牢坚定信仰这个出发点, 不断强化理论武装, 筑牢信仰之基、 补足精神之钙、 把稳思想之舵, 以坚定的理想信念坚守初心、 滋养初心、 践行初心, 做到真学、 真信、 真用, 不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、 科学体系、 丰富内涵、 实践要求的理解, 增进政治认同、 思想认同、 理论认同和情感认同, 从而不断激发出担当作为、 干事创业的内生动力和强烈的责任感、 使命感。

 第二, 牢记初心使命, 强化宗旨意识, 牢牢把好担当作为的政治方向。

 牢记初心使命, 就要抓牢为民服务这个着力点,着眼于人民

 幸福和民族复兴这个大目 标, 把群众观点、 群众路线深深植根于思想和行动中, 牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目 标。

 要时刻不忘我们党来自人民、 根植人民, 人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉, 永远铭记共产党人是人民的勤务员。

 要通过强化宗旨意识, 解决群众立场不牢、 对群众感情不深、 做群众工作能力不强的问题, 在坚守人民立场, 着力解决老百姓的操心事、 烦心事、 揪心事,不断增强人民群众获得感、 幸福感和安全感。

 第三, 牢记初心使命, 着眼破解难题, 持续提升担当作为的过硬本领。

 牢记初心使命就要抓紧干事创业这个落脚点, 切实加强理论、 知识和技能学习 , 增本领、 长才干、 添智慧, 不断提升干事创业的能力水平; 坚持问题导向, 深入开展调查研究, 做到情况清、 症结清、 措施清, 拿出化解矛盾、 破解难题的实招硬招; 不断加强实践锻炼, 用科学的理念、 长远的眼光、务实的作风谋划事业、 推动发展, 在实践历练中强壮筋骨, 锤炼过硬本领; 还要积极借鉴有益经验, 对照先进典型, 对照身边榜样, 切实查找差距、 改进不足, 以刀刃向内的自 我革命精神, 不断进行自我净化、 自我完善、 自我革新和自我提高。

 第四, 牢记初心使命, 坚持抓铁有痕, 奋力打造担当作为的扎实作风。

 牢记初心使命就要抓牢整改落实这个关键点, 聚焦目 标要求, 突出务实作风, 坚持高标准严要求, 认真开展专项整治, 做到民有所呼、 我有所应; 紧扣根本任务, 发扬奋斗精神, 把初心和使

 命变成党员干部的自觉行动; 力戒形式主义、官僚主义, 力求在落实、 做实、 务实上下功夫、 见成效, 确保问题不解决不松劲、 解决不彻底不放手、 群众不认可不罢休,做到政治上不虚化、 思想上不自 欺、 工作上不应付、 作风上不轻飘, 推动党中央各项决策部署落地落实, 推动解决人民群众反映强烈的突出问题。

 初心如磐, 使命在肩 。

 我们要用“守初心” 和“担使命” 汇聚起推进 XX 工作高质量发展的坚实力量,在助力实现 XXX 目 标、 更好地服务党的 XX 事业中创造出新的成绩。

 篇三 把政治标准考察作为识人用人的头道“工序”, 切实把具有敢担当、 能担当、 善担当等政治品格的干部识别出来, 把那些畏首畏尾、 患得患失、 左右逢源的“骑墙派” 挡在门外把最能拼的干部派到最关键的战场上, 着力选拔一批干劲充足、 敢于担当、 实绩突出的干部, 进一步树牢“实干者入位、 空谈者靠边” 的用人导向习 近平总书记在全国组织工作会议上强调, 要建立崇尚实干、 带动担当、 加油鼓劲的正向激励体系, 树立体现讲担当、重担当的鲜明导向。

 新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》 明确, 大力选拔敢于负责、 勇于担当、 善于作为、 实绩突出的干部, 发出了 努力担当、 奋发作为的集结号、 动员令。

 新形势下调动干部担当作为积极性, 必须坚持干部标准与干部导向有机统一, 强化精准施策、 精细操作, 打好激励“组合拳”。

 强化政治引 领, 让干部想担当。

 激励干部担当作为, 关键是坚定干部信仰信念, 筑牢党员干部担当作为的思想根基。

 要在理论武装上再发力, 增强担当作为的思想自 觉。

 以学习 贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容, 认真开展“不忘初心、 牢记使命” 主题教育, 教育引导干部对标好干部标准,以理论武装塑造政治信仰、 以思想引 领坚定担当自 觉, 争做习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者、 新使命的奋力担当者、 新征程的自 觉开拓者。

 要在党性锻炼上再发力, 强化担当作为的政治自觉。

 坚持在政治忠诚的高度看担当, 把忠诚落实到具体的人和事, 提高政治站位, 严格规范党内政治生活, 强化政治训练, 严明政治纪律和政治规矩。

 要在解放思想上再发力, 提升担当作为的行动自觉。

 对标习 近平总书记对东北振兴提出的系列指示要求, 抓实解放思想载体, 引 导党员干部深挖不作为不担当“病灶”, 破除思想桎梏, 对标先进找差距、解放思想寻对策、 强化担当抓落实。

 树立实干导向, 让干部肯担当。

 要用好用活选人用人这个“指挥棒”, 激励干部竞相作为、 奋发有为。

 坚持把政治标准考察作为识人用人的头道“工序”, 精准挖掘政治考察的内涵和要素, 精准设计政治考察指标和方法, 对干部政治素质进行精准体检, 切实把具有敢担当、 能担当、 善担当等政治品格的干部识别出来, 把那些畏首畏尾、 患得患失、 左右逢源的“骑墙派”挡在门外。

 坚持事业为上、 人事相宜, 探索与振兴发展深度融合的精准识人用人方法, 把最能拼的干部派到最关键的战场上,着力选拔一批干劲充足、 敢于担当、 实绩突出的干

 部, 进一步树牢“实干者入位、 空谈者靠边” 的用人导向。

 突出实践实干实效, 强化在实践中对政治表现、 担当作为、 斗争精神等方面情况的深度了 解, 从实事、 实情、 实绩中观察识别干部, 从具体事例、 具体工作中甄别评价干部, 精确掌握干部担当作为表现, 避免凭感觉下结论。

 加强培养历练, 让干部善担当。

 强化专业化能力建设, 针对干部知识空白、 经验盲区、 能力弱项, 持续开展务实管用、精准滴灌的能力培训和实战培训, 帮助干部开阔专业视野、 提升担当能力。

 强化实践锻炼, 有计划选派干部到乡 村振兴、 信访维稳等急难险重岗位历练摔打, 到上级机关、 东西部扶贫协作地区挂职锻炼, 促使干部学到成事真本领、 练就担当真功夫。锤炼作风素养。

 深入基层一线和现场, 听取意见、 了 解困难、解疑释惑, 推动党员干部在引 领基层治理、 服务民生福祉、 推动振兴发展中彰显担当作为的根本政治品格。

 健全严管措施, 让干部真担当。

 完善问责机制, 细化不担当不作为的负面清单, 健全不担当不作为问题的问责和治理机制, 坚决调整做样子、 混日子、 要位子的“官油子”。

 注重日常监督。

 突出政治监督, 结合机构改革后领导班子建设实际, 通过开展新班子履职尽责“回头看” 等措施, 了 解掌握领导班子工作状态、 担当作为等情况, 进一步重申作风要求、 传导工作压力、 压实工作责任, 推动中央决策部署落地生根。

 强化严格问责。

 突出明责、 问责、 追责重点, 加

 大对为官不为、 懒政怠政等问题的整治力度, 对典型案例要加强和警示教育力度,让假担当、 虚作为的干部没有容身之位。

 做实厚爱举措, 让干部敢担当。

 深刻把握从严管理与关心爱护的辩证统一关系, 发挥组织部门作为干部“娘家人” 的职能作用, 把激励措施做实做到位。

 营造“想担当” 的氛围。

 建立干部记功奖励等制度, 形成激励干事、 包容失误、 鼓励担的制度闭环, 进一步增强组织担当的感召力和引领力。

 树立“敢担当” 的导向。

 坚决破除“洗碗效应”, 认真落实“三个区分开来” 重要要求, 健全容错纠错机制办法, 细化容错具体情形,完善澄清保护干部的具体措施, 为广大干部干事创业解开“束缚”, 吃下“定心丸”。

 同时, 对犯过错误的干部, 坚持有错必纠、 有过必改, 绝不“一棒子打死”。

 增强“愿担当” 的自觉。建立谈心谈话制度, 对勇于担当、 实绩突出、 长期扎根基层一线的干部, 给予肯定; 对思想出现波动、 受组织处理、 家庭发生变故的干部, 帮助调整心态; 对履职效果不佳、 工作不在状态、 追责调整下来的干部, 指出问题, 帮助提高, 真正使那些敢于担当、 善于作为的好干部能在更广阔的天地里, 展才华、干事创业。

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