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《雾都孤儿》读后感(完整文档)

时间:2023-01-20 20:25:13 读后感 来源:网友投稿

《雾都孤儿》读后感读后感的特点就是概括下书里的内容,完成一篇读后感可以加深我们对名著理论的领悟,以下是小编精心为您推荐的《雾都孤儿》读后感5篇,供大家参考。《雾都孤儿》下面是小编为大家整理的《雾都孤儿》读后感,供大家参考。

《雾都孤儿》读后感

读后感的特点就是概括下书里的内容,完成一篇读后感可以加深我们对名著理论的领悟,以下是小编精心为您推荐的《雾都孤儿》读后感5篇,供大家参考。

《雾都孤儿》读后感篇1

?雾都孤儿》这是一本简短而又精炼的小说,比起那些长篇大论的书籍来说,摆放在书架上略显得有些单薄,可这并不影响我对它的兴趣。记得上次读它的时候已是四年前了,记得那时候薄薄的一本应该是压缩版,并且读得比较粗略,而现在我又拿起它,这次可要认认真真的看一下了。

书中的主人公是济贫院的一名孤儿奥利弗,身世十分的悲惨,在出生之前父亲就已经去世了,而母亲也在他出生后不久永远的离开了他。他就这样理所当然的被送进了济贫院,在那里饱受折磨。区长的唯利是图,管理员的自私自利,大厨的冷漠小气,使得济贫院的孤儿每天只能喝稀粥而且每餐只有一碗,他们整日与饥饿为伴,这样悲惨的一直持续到奥利弗9岁。他被送去到一家棺材店做童工,这对于奥利弗来说就是刚脱离了虎口又入了狼窝,棺材店老板是个爱财如命的吝啬鬼,唆使他去做脏活累活一旦做不好就要挨骂。由于饥饿与侮辱的双重辛酸,迫使奥利弗逃到伦敦,却没想落入了一个更大的困境中——贼窝。他被迫与狠毒的歹徒为伍,历尽无数的艰难。但令我心灵感到安慰的是,幸运的奥利弗终于有了一个温暖的归宿,享受到了前所未有的关爱,他最终在善良的扒手南希帮助下逃离了贼窝,继承了一笔遗产与亲人姨妈居住在一起,从此结束了他的苦难的童年。

记得书中有一段是这样描写的:“粥碗从来不需要洗,孩子们总是用汤匙把碗刮得恢复光亮为止。刮完了以后,他们坐在那里,眼巴巴地望着粥锅,恨不得把砌锅灶的砖头也吞下去,同时十分卖力地吭自己的手指头,指望发现偶然溅到那上面的粥嘎巴儿……”我相信读了这一段后,每个人都会心生悲悯之情,在感到心酸的同时,也让我们看清了资产阶级丑恶的嘴脸。表面上摆出要帮助贫民、孤儿的样子,要拯救他们于水深火热中,却在暗地里欺负这些无辜的小生命,真可谓人神共愤。

在书中,虽然主人公奥利弗有了一个令人比较满意的结果,但却本该拥有幸福的童年却因种种因素变得苦难不堪,有几次甚至面临着死亡。不过,奥利弗还是坚强的走了过来,在令人佩服之余不经要思考一下这黑暗的社会。作者狄更斯通过奥利弗落入贼窝向我们展示了社会中罪犯们的真实面目,而英国的经济繁荣其实是孕育在危险和肮脏的工厂与煤矿里的,狄更斯无情的批判了资产阶级的卑鄙与自私,揭露伦敦在最光辉灿烂的经济发展时代下,出现的严重社会问题以及金钱社会的罪恶。这本书既是奥利弗的磨难史,也是当时英国社会的缩影。

虽然这本小说没有巧妙的构思,也没有华丽的言辞,但却句句深入人心,激起读者的共鸣传达了一种信念,正是这种坚强与善良的信念感动了我。读后感·虽不能给我面对生活与困难的莫大勇气,但却触动了内心最深处的那根弦。总的来说,环境影响人,有句俗话说的好“近朱者赤近墨者黑”,但即使这样,我们仍要保持一颗善良的心。在以后的生活中遇事要理智分析,不让冲动这个魔鬼做坏事,善于学习他人来壮大自己。

狄更斯的一段话让我记忆犹新,感触也是很深:“有的时候,一支亲切的乐曲,一处幽静地方的潺潺水声,一朵花的芬香,甚而只是说出一个熟悉的字眼,会突然唤起一些模糊的记忆,令人想起一些今生不曾出现过的场景,它们会像微风一样飘散,仿佛刹那间唤醒了对某种久已经别离、比较快乐的往事,而这种回忆单靠冥思苦想是怎么也想不起来的。”小说毕竟是小说,并不能与生活相提并论。我们现在所生活的社会相比较起来还是和平美好的,我们的童年幸运很多,不愁吃也不愁穿,更不用被威胁去做童工,而且还受到很好的教育。在缅怀旧社会的艰辛与悲痛的同时,我们要珍惜眼前的一切,不论是爱情还是友情,都要用心相处学会相信他人。我们现在生活在如蜜罐似的家庭中,却还总是抱怨这个不好那个太坏,不懂得满足,我们却不曾想过,在这个世界上还有许多的孩子正在承受着本不该承受的苦难。他们不仅要与饥饿、寒冷、疾病作斗争,甚至还要面对因为战争而带来的失去亲人的悲痛。这让我想起上段时间在百度上看到的一张照片:这是一个为相机而投降的小女孩。摄影师在难民营中碰到的这个可爱的“小包子”,那时她才四岁,当摄影师想为她留张影时,小姑娘却把相机当成了武器,熟练地举起双手示意投降,眼神中既有惊恐也有委屈,让人看了不禁心生悲悯。战争无情的夺去了孩子们的童年,而我们却无能为力,能做的是否只有无声的哭泣。

欢乐与忧伤交汇在命运之杯里,然而其中绝没有辛酸的眼泪:因为就连忧伤本身也已冲淡,又裹在了那样甜蜜、亲切的回忆之中,失去了所有的苦涩,成了一种庄严的快慰。身边如果有个人在的话就好了,那我会依偎着他,与他说些只属于我俩的`悄悄话,但这只是幻想罢了,可还是希望我小小的幻想能被分享,如果还能被某人珍惜的话,那便是最好的。愿我们可以沐浴着爱心灿烂的阳光,收获着爱心播种的希望,愿我们的社会处处流淌着爱心灌注的暖流。

《雾都孤儿》读后感篇2

查尔斯—狄更斯的《雾都孤儿》记述了一个不知来历的年轻孕妇昏倒在街上,被人们送进了贫民收容院,她生下一个男孩儿后死去,这个孤儿被取名为^奥利弗丨特威斯特。10年后奥利弗成了棺材店的学徒。他不堪虐待,逃到雾都^伦敦,不幸落入贼帮手中。小小的孤儿在逆境中挣扎,幸而他由于本性善良而;得到了善良人们的帮忙,他一次次化险为夷,最终能和爱他的亲人团聚,他神秘的出身也真相大白。

?雾都孤儿》这本世界名著讲述的是发生在19世纪的一个动人的故事。

书中的主人公奥利弗丨特威斯特是一位孤儿,他出生于一个济贫院,出生后不位善良的老先生一一布朗洛老先生,这位老;生好心收留了^他,他从此过上了好i活。(作者用短短几句话就概括了书中主人公复杂的一生,简洁明了,让读者一目了然,对本书的资料有了大致的了解。〉读完这本书,我心中久久不能平静。可怜的奥利弗,在已经失去家人的痛苦下,还受到这么多折磨。真不明白在他痩弱的躯体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独、悲伤、痛苦下顽强地斗争,向完美的生活前进!

最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团那章。奥利弗在路99。上走了七天七夜,饥饿和疲倦威胁着他。他遇到了杰克^道金斯——个小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝,小偷们想把奧利弗也训练成一个小偷。但奥利弗不愿做小偷,他逃了出来。读完这章,一种油然而生的敬佩之情环绕着我的心扉。奥利弗是一位多么坚强、多么正义的孩子啊!他宁愿逃出贼窝,过着继续流浪的艰难生活,也不愿做一个小偷。虽然他仅有10岁,和我们一样大,但他的坚强,他的正义,他的勇敢,是我们很难相比的!奥利弗承受着巨大的痛苦,但他对完美生活的向往,对生命的向往,是支持他前进的力量!

我们生活在蜜罐里,福窝里,却总是抱怨,总是不满足。但我们可曾想过,在世界上,还有许多孩子,正承受着巨大的痛苦;正和饥饿、寒冷、疾病作战;正面对着失去亲人,漂泊流浪的生活。他们充满着对生命的渴望,对生活的热爱,可是苦难和他们作对。作为和他们一样活生生的生命,我们难道能视而不见吗?不,我们不能!让我们用双手和大脑,来帮忙他们,来满足他们对生命的渴望!〔作者联系自我的实际生活有了更为深刻的感想,这也是整篇读后感的精华所在。)

《雾都孤儿》读后感篇3

“雾都?是伦敦吗?孤儿?”我在图书馆的茫茫书海中,手指点到了这本书后停住了。连续的问号在我脑海中翻转,抽出书盯着封面的小男孩定住了。“多美丽的生命啊,怎么成为孤儿了呢?”心想着。

主人公奥利弗是多通俗的名字,一个私生子。从一出生,就注定要在济贫院里受到来自各方面的虐待和欺辱。济贫院,听起来多温暖的地方,但在那时却如人间地狱。全力实施的“济贫制度”让奥利弗喝了一两个星期的稀粥,衣服在身体上飘荡直响。贫民人数如同他们日益枯瘦的身体一样日渐衰减,有钱人却因此狂喜不起。《雾都孤儿》中讽刺的语言如同针扎入心脏般刺痛了我。

如此腐败、黑暗的社会下贫苦人民顽强生存,命运何苦要这样对待他们?原来该受到重视的贫苦人民却被有钱人当成游戏玩偶一样戏耍。看到这些,活在当下的我们应该反思,该以怎样的眼光对待活在社会底层的可怜的人们。精神上的嘲讽是多么残忍的。如果是我们,能熬过来吗?

备受欺凌的奥利弗再不堪受尽欺凌下困难逃离,命运仍不眷顾他,他受骗误入贼窟。窃贼团伙首领企图‘培养’他使其成为摇钱树。“他打定主意,不管会不会因此而送命,他都会给这家人报警”

看啊!奥利弗在饱受折磨,身处邪恶之气的情况下保持一颗纯洁正直的心。想想自己幼时为买糖而偷拿妈妈的钱,被揭穿若无其事的样子是多么不堪。与奥利弗相比,我竟丢弃高尚的品质。那些赶紧坏事的人们,你们呢?内心是否有过恐惧与后悔?

最终奥利弗逃脱痛苦,得到绅士的解救,感受情人的爱抚。这样的结局养我感到一丝丝的安慰。好人应该得到好报,这才是公平的。环境可以改变一个人,但我们可以控制自己选择往好的方面改变。人活着就不能向命运,恶势力低头,要为一生拼搏。命运掌握在自己手中!让我们拼尽全力成为有尊严,有善心的人。

《雾都孤儿》读后感篇4

也许以上帝的视角来看待苦难,也许并不像普通人眼中的痛彻心脾。也许上帝看待快乐与苦难都是非常平常的事情。故事是这样的:一位年轻女人(奥利弗的妈妈)的脆弱和误入岐途,造就了她的儿子——一个男孩曲折的命运;在他出生时,这位妈妈贫病交加、流落街头,被济贫院的人发现和收养,生下奥利弗的同时,她耗尽了生命就去世了。如果狄更斯不够坚强和以上帝的视角看待男主角------小奥利弗经历非人的挫折与痛苦,那么他就不能写成这部伟大的作品。也许比肉体经历的折磨更加值得让人类重视的,是精神的苦难与涅槃;也许这就是狄更斯如此坚强的原因-----他解剖一个受难的身体,为了给读者展示一个坚强的灵魂的升华的价值。

奥利弗从出生起就与饥饿与寒冷为伴,被济贫院心肠歹毒的保育员虐待;在9岁的时候长得矮小、面黄肌瘦,几乎没有吃过饱饭,总以狗食果腹。但是他从来不会把这些虐待放在心里,因为他的本能总是要寻找生活中的光明和给他带来幸运的一切;事实证明,他的这种天性正是带他远离困苦的原因。在坏男孩辱骂他的妈妈的时候,他不顾自己和对方力量悬殊而奋起反击;因为他的天性和遗传在他的胸中注入了善良、自尊又倔强的精神;在他们强烈打击他的时候,他以轻蔑的神态来倾听他们的奚落;他一声不响地忍受鞭打,因为他感动自己的心中有着不断升腾的自尊。这种自尊将会抑制住尖叫声,直到最后,哪怕他们把他活活烧死也不会求饶。他在独自一个人的时候,却跪在地板上、双手捂住脸,泪如泉涌时,他内心深处的良知与爱的无限升腾与提醒着他,他可以选择一种有爱的生活,他知道他有这个权利。奥利弗的自救是把未知的一切都想的很美好,哪怕暂时没有温暖和善意的对待;除此而外没有别的办法,因为在他被虐待的时候,他被动地接受了一种错误、残酷、伤害感情的对待,当时在现实中是没有办法扭转的;奥利弗的一些小伙伴在这种虐待中变得迟钝、呆滞,无所适从而永远失去了对爱的渴望。而奥利弗一直保持着对生活的热爱和时刻准备为帮助他的人付出热忱与爱心。在奥利弗不慎落入贼窟,贼的首领要训练他偷东西的时候,他和其他的小孩非常不同,他不愿介入。在这个过程中,唯一能证明他的生命力的,证明弱者的生命力的做法,就是他没有放弃对健康美好生活的追求和努力;他和贼的首领斗智斗勇,和保有良心的人南希相互帮助。在这个过程中,他竭尽全力保存了善良的力量,从而使他的感情没有受到伤害、他呵护和让自己的生命的实力完整和强大。如果他没有这个品质,他就不会在遇到他父亲的生前好友布朗洛时,一步步引起他们的关注和感动,去发现了他的身世的真相,最终得到了亲友的帮助;他满怀期待加上不懈的努力,他最终实现了自己的幸福和梦想,从而让自己的命运彻底地发生了改变,被布朗洛收为养子,从此结束了他的苦难的童年。

真正善良的人,才能真的会善待自己、善待别人。不善待自己的人,连自己都伤害了,还会让这个世界充满了伤痛,从而也让自己最终走向绝望。有些人过着行尸走肉的生活,从来没有把自己真实的感觉,包括爱的情感,感动的感觉注入到自己的生活里去,比如小说里的另一个人物蒙克斯。他的命运可以说与奥利弗一开始是一样的;他是奥利弗的同父异母的哥哥;他和奥利弗一样被命运推入堕落的生存环境,可是他内心却没有良知和爱来时刻提醒他应该向往过上高尚的生活;他死心塌地地做一个贼,做一个铁石心肠的坏人和情人;他甚至为了继续过这种血腥和罪恶的生活而杀害了他的女友南希,仅仅因为她想要改变他们这种可怕的生活现状。因为他对生活丝毫没有善意的渴望和努力;为了给他一个自新的机会,把本应全归奥利弗继承的遗产分一半给他。即使他也继承了父亲的遗产,但是他带着财产退居美洲新大陆的一个边远地区,很快将财产挥霍殆尽,再次重操旧业,犯下诈骗罪而遭受长期监禁之后,终于旧病复发,死在牢里。他对生活完全没有爱的念想,他的下场就和无爱的地狱一样冰冷和可怕。

命运安排好了一切,我们只为了为自己的命运而努力而来。一个人身上凝结了时间和空间的交织,与其它人在某个特定的时间遇到的人相互发生作用。奥利弗的命运,就像一个多层次的交织的网,在每一个转折时,都有一些过去他从来不知道的人和因素加入;而他天性中的勇敢和善良,就像催化剂一样,让好的品质产生的善缘不断生长和发芽。一个人要是失去了爱别人、爱这个世界的能力,那么他就永远地失去了这个世界,他将再没有机会让自己的生命重新成长和燃烧起来了。所以说弱者在最艰难的时候,也要让自己永葆爱心。有爱的感情,才是最强大的力量和武器,保护我们的生命。也许狄更斯还想向世界呼吁,要善待女性;一位母亲的不幸,一定会造成她的孩子的生活的坎坷;这应该是所有人用赤诚有爱的心和实际的行动去努力避免的。

奥利弗身体力行地做到了一个弱者在命运的低谷的时候,唯一能做到的是只要活着,不存一丝自暴自弃和自我毁灭;这种强烈的对比,奥利弗就好像一颗熠熠生辉的钻石放在了一堆垃圾上,总有人能够发现这颗钻石的珍贵,总有一天会实现自己生命的价值。狄更斯以上帝的视角,来向我们讲述这个苦难的故事,更加准确地说,他用善与爱的光芒不断改变他自己的命运,叩击我们的心灵、照亮我们的眼睛。

《雾都孤儿》读后感篇5

first of all, im sorry that i havent read dickenss novel. ive read a tale of two cities. its also a compressed version. i dont remember it. it is found that the biggest failure of middle school education is to pour the titles of these masterpieces to the students, but not to give them the possibility of reading. over time, a lot of names and authors have been recorded, but none of the books have been read, and the interest of reading has been reduced. of course, it has something to do with the students laziness. i am a very lazy person, and i dont like reading foreign novels very much. i always feel that the translated things are wrong again, distortion is the second, and mixed with the translators personal thoughts.

this movie reminds me of a long time ago, probably in high school, watching "les miserables", are very realistic works. the tone of the movie is gray, the most common color, but it will never make people feel tired. just like the most simple green brick and grey wall in ancient gardens, it cant compare with the red paint gate, but now we can see only the green brick and grey wall, and the red paint gate cant stand the time.

one of the important reasons why i dont like reading foreign novels is that i cant remember the names of the characters, such as tonights oliver twist. read "oliver twist", let me be the hero of this book - oliver. at the same time, he felt disgust and regret for the street criminals in london in the 1830s. oliver. tweester was born in a workhouse. poor boy was orphaned at birth. he was thrown into a world full of poverty and crime, starved, beaten and scolded, and no one ever loved him.

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