下面是小编为大家整理的党员干部书记个人党史学习教育专题民主生活会“五个带头”方面对照检查检视剖析党性分析材料发言提纲12篇（2022年3月底）【优秀范文】,供大家参考。
目 录
政法委书记 2021 年度党史学习教育五个带头专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料
领导班子成员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料
副书记 2021 年度党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料
领导 2021 年度党史学习教育五个带头专题民主生活会个人对照检查材料
县政府领导班子成员党史学习教育民主生活会对照检查材料
副县长党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人发言
局党组书记党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料
市直部门副职 2021 年度党史学习教育五个带头民主生活会对照检查材料
2021 年专题党史学习教育专题民主生活会个人“五个带头”对照检查材料
局党组书记党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料
市直部门副职 2021 年度党史学习教育五个带头民主生活会对照检查材料
2021 年专题党史学习教育专题民主生活会个人“五个带头”对照检查材料
个人“五个带头”指：
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
政法委书记 2021 年度党史学习教育五个带头专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料
按照这次专题民主生活会的要求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时，结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕主题，对照 5 个方面查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下：
一、存在的问题 （一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面
一是在深钻细研上有差距。在主观上放松了加强理论武装的要求，习惯于按部就班参加理论学习中心组集体学习，主动坐下来系统性地读原著、学原文、悟原理的次数少，学习存在碎片化问题。工学矛盾没有处理好，存在以干代学、重干轻学的现象。学习过程中，开动脑筋深入思考少，对“学了什么”比较了解，但在“学到什么”上收获不大。
二是在学用结合上有差距。没有准确把握理论学习和具体实践的结合点，学用脱节的问题依然存在，学习与实践联系不紧密，解决实际问题的能力不足，在学思用贯通、知信行合一上还有差距。比如，在学习习近平总书记关于政法工作的重要论述过程中，没有结合 XX 政法工作实际学深学透，运用所学知识指导具体实
践不到位。
三是在阵地建设上有差距。对意识形态领域的复杂性缺乏足够认识，政治敏锐性和政治鉴别力还需进一步提升。对一些敏感问题认识不充分，在旗帜鲜明批驳错误言论、弘扬社会正能量方面还有欠缺。落实意识形态工作“一岗双责”不到位，没有把意识形态工作与业务工作同部署、同推进、同落实。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面
一是工作谋划不到位。2021 年是“十四五”开局之年，对于进入新发展阶段政法领域工作如何开展，缺少系统性谋划。习惯于等待上级出台相关政策、召开会议进行安排部署后参照执行，没有充分结合我市实际情况，创造性地提出下步工作思路。比如，2021 年扫黑除恶进入常态化阶段，对如何深入持续创新开展扫黑除恶工作缺乏思考不深入，缺少针对性强的措施。
二是对疫情防控放松了警惕。随着全国疫情防控形势的持续向好发展，内心出现了乐观思想和麻痹情绪，对疫情防控的警惕性逐渐降低，没有深刻认识到疫情防控的严峻性、复杂性，不佩戴口罩参加会议、外出活动的情况时有发生，自身防控逐渐松懈。
三是与时俱进有弱项。对新形势下分管工作的特点、规律把握不系统，创新意识不强，有时还习惯凭经验考虑问题，习惯用一些老办法干工作，常规工作多、亮点工作少、精品工作少。比如，在开展平安 XX 建设督促检查过程中，主要是按照惯有模式
进行督导，督查方式缺乏创新，督导的效果还需提升。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面
一是为民意识树得不牢。工作中还或多或少存在“唯上”思想，存在“功利主义”思想，过多注重上级的评价，对上级重视的工作抓得紧，不很重视的工作就松一松，没有始终坚持以人民群众为一切工作的出发点和落脚点，忽视了群众的呼声和期盼。如在定期开展的群众对社会治安满意度测评中成绩时好时坏，但自己没有从根本上严抓群众不满意的地方，缺乏全市上下“一盘棋”思想。
二是为民服务做得不够扎实。在解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足，统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在，基层过重负担依然较大。为民解难事、办实事上还不够有力有效。
三是调查研究不深入。下基层、进企业、访群众往往是按照市委统一部署开展，自己主动带着问题下基层调研较少。比如，在开展 “八个一”活动中，只是完成规定动作，没有拿出充足时间，深入了解基层情况，距离凝聚民心、集中民智还有一定差距。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面
一是担当作为不到位。工作中存在求稳怕乱思想，面对一些急难险重任务，缺少锐意进取、迎难而上、攻城拔寨的担当精神。
比如，在面对一些信访老户、疑难案件的时候，心中也会有畏难的念头，怕麻烦，怕处理起来有难度，处理时间长，处理效果不明显，导致一些疑难复杂案件久拖不决。
二是工作标准需提高。对照“争创一流、走在前列”的标准，争先进位的意识不强，还存在只求过得去、不求过得硬的思想，工作的主动性和积极性不强。比如，在推进社会体制改革专项小组工作中，领导推动作用发挥不明显，部分单位改革创新的定位较低，有的甚至只是常规性工作，谈不上品牌和特色。
三是风险意识还需提升。习近平总书记指出，防范化解重大风险，是各级党委、政府和领导干部的政治职责。对照习近平总书记的指示要求，对于分管领域风险认识不充分，研判不到位，工作抓得不紧不实。如，在履行保密工作责任制方面，没有充分认识到互联网带来的风险，开展保密宣传教育比较少。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面
一是管党治党责任扛得不牢。对新时代党的建设总要求把握不全面、不精准，抓分管领域全面从严治党工作不到位。党内谈话制度落实不到位，与分管部门党员干部谈话不经常，谈具体工作多、交流思想少，对一些苗头性、倾向性问题，没有一针见血地及时指出。抓党风廉政建设还有不足，有时存在“老好人”的思想，对政法部门的纪律建设抓得不紧不实，教育引导政法干警守纪律、讲规矩不到位，致使部分政法干警因违纪违法受到处理。
二是严于律己方面还有不足。没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则，用党章党规党纪规范言行做得不到位，对照反面典型案例举一反三还有不足，只是把严于律己放在不触碰红线上，没有真正做到高标准和严要求。贯彻落实习近平总书记关于厉行节约反对浪费的重要指示精神有不足，艰苦奋斗、勤俭节约的意识有所淡化，节约型机关建设还有短板，政法委内部仍然存在纸张、用电浪费现象。
三是参与党内政治生活不严格。在开展工作和党内生活中，对于好人主义圈子文化码头文化的危害性认识不深刻，碍于同事感情，在坚持和维护党性原则上，缺乏敢于较真碰硬的精神，没有真正做到“红红脸出出汗”，在召开民主生活会和组织生活会时更多的是做自我批评，批评别人时蜻蜓点水、点到为止。
二、产生问题的原因 （一）党性修养不足。作为一名老党员，经过多个岗位的锻炼，自认为政治判断力、政治领悟力、政治执行力已经足够，忽视了对党性修养的进一步增强，缺少了磨砺之心。在增强政治意识、保持政治定力、把握政治方向、承担政治责任、提高政治能力方面有了懈怠的心理，没有以“吾日三省吾身”的政治态度来检视发现自身的不足，以至于自己在抓党的全面领导、“四风”问题等方面，出现了这样或那样的问题。
（二）理论修养不足。当前世界正处于大发展大变革大调整时期，各种思想文化相互激荡，交流交融交锋日益频繁，意识形
态领域斗争尖锐复杂。反观自己，对新理念新理论学习不积极、不系统、不深入，没有树立加强理论学习的思想自觉，导致理想信念松懈，在名利和进退间放松了对自身建设的要求，改造主观世界的自觉性有所降低， （三）自我要求降低。工作时间长了，思想上出现了懈怠，改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前，认为现有的工作成绩已经不错了，就产生了“过得去、差不多”的自满心态，出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪，在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢，以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆。因此，在实际工作中没有从实际出发，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，导致工作上对亮点工作研究多，对常规工作着力少。
（四）自律表率不够。认为自己作为一名老党员，能够严格遵守党的政治纪律、政治规矩，不碰底线、不越红线，就是一个合格的共产党员了，没有在党性党风方面为自己树立更高标杆，常常满足于少出失误、不犯错误。自我反思少，自律意识松懈，纪律意识弱化。
三、下一步努力方向 （一）增强理想信念。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的十九大以及十九届历次全会精神，不折不扣贯彻落实中央和省市各项决策部署，进一步树
牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，严格遵守学习制度，每周都要抽出时间自主学习，带头发挥党员先锋作用。
（二）强化担当意识。积极适应新形势新任务新要求，不断提高工作本领，立足土储中心工作实际，统筹做好 工作。深入开展调查研究，着眼全局思考问题，立足实际研究工作，切实增强参谋服务的前瞻性、针对性和实效性。
（三）严守纪律规矩。始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守，始终对党忠诚，始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向，坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。始终保持自警自省，划定“高压线”，常敲“警示钟”，时刻注意小事小节，牢牢守住做人、处事、用权、交友的底线。坚持自我加压、严上加严，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，管好家人、亲属和身边工作人员，主动接受各方监督。
（四）打造过硬队伍。坚决扛起管党治党主体责任，认真履行党风廉政建设“一岗双责”，既带头执行各项纪律规定，又抓好中心的党风廉政建设，对有苗头性、倾向性的干部及时“咬耳扯袖”，从源头上杜绝违法违纪问题的发生。认真参加组织生活，用好批评与自我批评这个武器，坚持自重、自警、自省、自励，定期听取支部成员的意见建议，让“红红脸、出出汗”成为常态，
保持自身健康、班子廉洁。
领导班子成员党史学习教育专题民主生活会 “五个带头”个人对照检查材料
党史学习教育开展以来，我能够按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事”目标要求，深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立 100 周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等精神，系统学习《中国共产党简史》、总书记《论中国共产党历史》等必读书目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，进一步坚定信仰信念信心，认清“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。按照**党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，我结合个人工作实际，围绕 5 个方面内容，查摆差距不足，制定改进措施，明确努力方向，认真进行了对照检查。现就有关情况报告如下：
一、存在的主要问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。存在 3 个方面问题：一是学习领悟有待提高。对于习总书记的最新重要讲话、重要指示，
能够自觉主动学、及时跟进学，但整体筹划学...
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