下面是小编为大家整理的2022年党史学习教育专题民主生活会整改方案敬业精神,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党史学习教育专题民主生活会的整改方案敬业精神3篇
【篇一】党史学习教育专题民主生活会的整改方案敬业精神
中共瓦房彝族苗族乡委员会
徐掌村班子专题民主生活会方案
根据中央和省市区委关于认真做好第二批党的群众路线教育实践活动专题民主生活会有关要求，为开好徐掌村班子专题民主生活会，制定如下方案：
一、会前准备工作（2月27日—7月25日）
（一）制定方案。根据中央和省市区委关于做好第二批党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作的有关要求，制定《徐掌村班子党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案》、《徐掌村班子党的群众路线教育实践活动第二环节流程图》。同时，起草《徐掌村班子专题民主生活会方案》，经徐掌村挂村领导董云飞同志审阅过关后，报乡党委和区委第五督导组审阅同意，形成召开专题民主生活会的请示，于会前报瓦房乡活动办。
（二）思想发动。5月2日召开徐掌村班子党的群众路线教育实践活动第一环节总结暨第二环节推进会，总结取得成绩，分析存在问题，安排部署第二环节工作任务，进一步传导压力，查找差距，剖析根源，点明问题，提高认识，增强自觉性，确保第二环节活动取得实效，不走过场。
（三）深入学习。自活动开展以来，徐掌村班子牢牢抓住深化思想认识这个重要基础，从5月中旬开始，在前期学习的基础上，针对一些同志开展批评与自我批评压力大、顾虑多、怕得罪人的心理，通过5次专题集中学习讨论，深入学习习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，认真领会俞正声主席、秦光荣书记、张维庆组长在指导武定县委常委班子专题民主生活会时和罗正富主席、李正阳书记、和占钧组长在指导腾冲县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神，积极学习借鉴兰考县、武定县、腾冲县经验，认真组织开展讨论，推动班子成员打消顾虑、放下包袱、轻装上阵，使班子成员进一步打开了心结、消除了顾虑、增强了信心、强化了自觉，为召开专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。
（四）征求意见。采取“背靠背”发放征求意见表、“面对面”座谈听、随机走访调研听、到联系点蹲点听、设置信箱邮箱听、交心谈心听、区委督导组点以及按照“六个对照”自己找等方式，广泛征求到徐掌村班子和班子成员在“四风”方面存在的突出问题、群众反应强烈的突出问题、服务群众最后“一公里”问题和对开展好教育实践活动的意见建议共21条，乡活动办原汁原味反馈的征求和收集到的“四风”问题35条、意见建议14条。
（五）查摆问题。在征求意见、查找问题的基础上，徐掌村班子及成员进一步以焦裕禄、杨善洲、杨学等先进典型为镜子，对照“三严三实”的要求，对照习近平总书记列举的“四风”问题25种表现，中央活动办梳理的37条问题，秦光荣书记指出的25种现象、20种典型特征和云群办〔2014〕22号文件列举的11个方面121条问题，结合履行职能职责，通过群众提、自己找、对照查、上级点、互相帮，根据省区委要求，按照“五不列”的原则，深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题。经过多轮深入查找，徐掌村班子先后多次召开会议进行专题研究，最终查找出班子“四风”问题四个方面9个问题，遵守党的政治纪律、落实中央八项规定、干部作风问题3个方面23个问题；
4名班子成员共查摆出“四风”问题32个，真正做到把问题找准找实、把“像”画真画透。
（六）交心谈心。牢牢抓住交心谈心这个重点内容，认真落实“四个必谈”要求。从5月中旬开始，乡党委主要负责人与徐掌村班子负责人、班子成员之间普遍开展了交心谈心，做到谈透班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的根源和改进措施“六个谈开谈透”。班子成员之间普遍开展了三轮以上交心谈心，其中最长的交谈近3个小时。积极借鉴武定经验，认真撰写批评意见清单，做到点出问题、列出表现，举出事例、谈出“辣味”。班子成员之间共提出徐掌条批评意见，平均每人8条。通过交心谈心和列出批评意见清单，达到了沟通思想、消除隔阂，把问题挖深挖透、找准找实的良好效果，为开好高质量民主生活会打下了基础。
（七）撰写对照检查材料。牢牢抓住对照检查这个关键举措，从5月中旬开始，徐掌村班子及班子成员开始撰写对照检查材料。徐掌李富茶同志主持起草班子对照检查材料，于6月6日召开班子会集体讨论，6月11日发出征求意见函，征求意见，并层层上报审核，截止8月10日，前后共修改6次，其中比较重大的修改4次。班子成员结合学习、征求意见和交心谈心情况，紧扣本次民主生活会主题，亲自动手认真撰写个人对照检查材料，每个人都修改5稿以上。区委督导组、乡活动办对班子及成员的对照检查材料进行了审阅，对班子和个人的对照检查材料、批评意见清单进行了多轮审核把关，逐人逐份审阅修改，提出了许多宝贵的意见建议，为开好专题民主生活会做好铺垫。
（八）形成在专题民主生活会上的发言提纲。在找准找实问题、充分谈心交心、认真撰写对照检查材料、形成批评意见清单的基础上，班子主要负责同志和班子成员拟定了专题民主生活会上的发言提纲，主要从遵守党的政治纪律和执行中央八项规定情况、“四风”方面存在的主要问题、产生问题的原因、整改方向和主要措施等方面自我剖析，用表现形式和具体事例指出对方存在的“四风”问题。
二、会议方案情况
（一）会议主题
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真学习贯彻习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会和俞正声、秦光荣、张维庆同志在指导武定县委常委班子专题民主生活会，及罗正富同志在指导腾冲县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，严格按照“三严三实”要求，紧密联系思想和工作实际，以严肃认真、实事求是、民主团结的精神开展批评和自我批评，认真整改形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风存在的问题，进一步牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，示范带动和推进全乡教育实践活动，以作风建设的新成效凝聚强大动力，推动徐掌村科学发展和谐发展跨越发展不断迈出新步伐、取得新成绩。
（二）时间及地点
时间：2014年8月12日（星期二）上午8:30、下午2:30，8月13日（星期三）上午8:30—下午2:30，会期2天。
地点：徐掌党员活动室。
（三）参会人员
1. 特邀领导：挂钩联系领导；
乡委活动办领导；
区委第五督导组领导。
2. 参会人员：徐掌村班子成员。
3. 列席人员：茶钟贵、张金方、李树华。
（四）主要议程
1.杨国洲代表班子作对照检查；
2.班子成员逐一作对照检查，以整风精神开展批评和自我批评；
3. 区委第五督导组领导作点评讲话；
4. 乡活动办领导讲话；
5. 出席会议的挂村领导作重要讲话；
6. 杨国洲对会议进行小结。
会议由杨国洲同志主持。
（五）开展批评和自我批评要求
批评和自我批评要坚持惩前毖后、治病救人的原则，聚焦“四风”问题，以焦裕禄、杨善洲、左仁杰、杨学等先进典型为镜，以落实中央八项规定和省委十条实施办法为切入点，发扬整风精神，体现务实作风，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，做到既严肃认真、又辣味十足，既真刀真枪、又民主活泼，真正达到红脸出汗、排毒治病的目的，进一步增进班子的团结和谐。
自我批评要开门见山、直指要害。按照不空泛、不铺垫、不表白、不绕弯、不摆好的要求，明确摆出“四风”突出问题，明确回应群众意见和上级点明的问题，明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况，并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。徐掌村班子每名成员进行深刻的自我批评，以树立标杆、向我看齐的态度揭短亮丑，真正触及思想、深挖问题根源，防止避重就轻。
相互批评要单刀直入、不留情面。本着实事求是、认真负责、敢交锋、真开炮、讲正气的原则，坦诚相见、直截了当、直戳疼处、直奔主题，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方“四风”问题，帮助分析原因，提出改进建议。班子成员之间开展诚恳的相互批评，要敢于坚持原则、坚持问题导向，动真碰硬，不当老好人，不拐弯抹角，不搞无原则纷争，做到具体深刻，达到“团结—批评—团结”的目的。
（六）有关要求
1. “一把手”认真履行“第一责任人”责任，真正把自己摆进去，树标杆、当示范，作为活动的直接组织者，切实增强思想自觉和行动自觉，精心组织、强力推动，在充分听取党委督导组意见、深入沟通的基础上，以认真负责的精神主持好会议，带头开展批评和自我批评，对不严肃、不认真、不动真碰硬的班子成员，及时叫停，严肃批评、督促改正，确保会议达到预期目的。
2. 专题民主生活会主要抓好两个环节,一是个人作对照检查，二是进行相互批评。对照检查不照本宣科，不照着稿子从头念到尾，主要讲存在的问题及原因剖析，重点讲问题、表现和典型案例。相互批评，保证批评质量，批评意见不只简单地说存在什么问题，只讲干巴巴的标题或概念，有事实、有事例，以事见理。先发言的同志批评意见充分表达后，后发言的同志可不重复讲相同的意见，不要求人人都讲一遍。相互批评完后，被批评的同志作简要表态发言。
3. 对照检查从班子主要负责同志开始，每一位同志对照检查完后，班子主要负责同志带头对其提出批评意见，然后其他同志逐人对其提出批评意见。时间安排上，班子的对照检查材料安排30分钟左右，党政主要领导安排20分钟左右，其他班子成员安排15分钟左右；
对每位同志的批评，时间安排在30分钟左右，每人发言时间3分钟左右。
三、会后有关工作（7月28日—8月30日）
（一）制定整改方案。专题民主生活会后，针对梳理的“问题清单”和专题民主生活会上查摆出来的问题，结合参会同志的意见，并召开征求意见交办会，对具体事项进行集中研究，制定针对性、操作性较强的整改措施。
（二）配合做好质量评估。由挂村领导向班子主要负责同志反馈对民主生活会整体情况的评价；
班子主要负责同志配合挂村领导对班子成员的对照检查材料、开展批评与自我批评情况进行评价后，向班子成员进行反馈。
（三）通报会议情况。会后，形成通报材料报乡活动办审阅。修改定稿后，由杨国洲同志主持召开班子民主生活会情况通报会，在一定范围通报班子民主生活会情况，通报内容主要包括专题民主生活会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。通报会参加人员由杨国洲同志与挂村领导协商确定。
（四）上报有关材料。专题民主生活会后一周内，形成专题民主生活会情况报告，连同领导班子及成员对照检查材料、相互批评情况记录,以及专题民主生活会情况通报等材料，经挂村领导审阅后报乡活动办，同时按程序上报。
（五）抓好整改落实。针对“四风”突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要制定整改责任书、时间表，实行“一把手”负责制，扎实推进整改落实，解决一个销号一个，并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题，要集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。注重从体制机制上解决问题，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
瓦房乡徐掌村党总支部
2014年8月8日
【篇二】党史学习教育专题民主生活会的整改方案敬业精神
XXXXX党支部召开专题民主生活会方案
一、会前准备
1、每名党员的党性分析材料须充分传阅，并建议进行思想发动。
2、对支部存在的共性问题基本达成共识（会中要对此进行通报）。
3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况，事先进行沟通。
二、会议议程
1、主持人说明基本情况。
2、党性分析：个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。
3、通报支部汇总的意见并讨论。
4、主持人小结。
三、具体要求
（一）主持人说明基本情况。
1、清点到会人数。如有特殊原因请假的人，须当场告知与会者，并待其回来后另行召开组织生活会。
2、指定记录人。
3、介绍列席的非党人员，列席者不作任何发言。
4、说明会议主题、内容、程序、要求。
（1）主题：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻地区统战工作会议精神，推进XXXXX县经济社会持续、健康、协调发展，按照党章和中央关于新时期保持共产党员先进性的基本要求，针对党员在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的突出问题，从党的意识和党员意识、从精神状态、能力水平、工作绩效等方面进行党性分析，从世界观、人生观、价值观上认真剖析存在的思想根源，党员领导干部着重从坚持科学发展观和正确政绩观等方面剖析思想根源，明确努力方向。
（2）内容，宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。
（3）程序：党性分析按照以下流程进行，先由一位党员进行个人党性分析，然后其他党员逐个发言，进行评议，再由党员本人表态，最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展，每位党员的时间控制在30分钟左右。
（4）要求：整体围绕“个人党性分析—民主评议”进行。每名党员要做到：一是勇于开展批评和自我批评，防止“与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说”的状况出现。二是心胸开阔，接受意见时有则改之、无则加勉，保持言者无罪、闻者足戒的心态，相信组织最终会给出公正评价；
评议别人以“团结—批评—团结”为方针，与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当，不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是，不泛泛而谈，更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。
（二）党性分析。
由XXXXX党支部书记带头进行党性分析。按照以下流程：个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。
（三）通报意见并讨论。
主持人简要通报支部汇总的意见，每名党员根据通报，针对支部存在的主要问题，主要是提出整改意见和建议；
主持人在充分讨论的基础上进行归纳。
（四）主持人小结
1、对专题组织生活会进行小结。
（1）肯定好的方面：畅所欲言，氛围民主等等。
（2）达到会议目的：找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。
（3）存在的不足。
2、告知下步安排。
（1）每名党员在今天分析评议的基础上，进一步修改个人党性分析，于5月10日前上交。
（2）支部将要及时梳理今天的整改意见和建议，并向党员们反馈。
（3）党支部将要对每一名党员进行书面评议，并向党员们反馈。
四、注意事项。
1、个人党性分析顺序
可事先安排一或两名党员骨干（党龄较长、在本单位工作时间较长、群众关系较好的为宜）做引导，带动整个氛围；
领导干部不宜分析过早。
2、对于党员逐个发言，进行评议时要注意
（1）内容上总体把握简要、深刻。
A．所提意见最好是之前相互沟通过的，避免过于突兀的针锋相对。因此，征求意见和谈心一定要充分和深入，不能浮于表面。
B．简要：开门见山谈问题，单刀直入提意见，不必务虚。
C．深刻：针对本人党性分析内容挖根源，对同一个问题从不同角度挖根源，结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源，在其他人评议意见的基础上继续挖根源，在主持人的引导下挖根源。
（2）注重营造民主氛围
A．评议一般党员时， 本部门联系密切的先讲、重点讲；
年轻的、新进机关的先不讲；
领导干部先不讲，以免因为“定调子”而冷场。
B．评议领导干部时，其他领导干部带头讲，被分管的科室同志也可多讲一些。
（3）对于发言人次，以意见是否充分发表为标准，灵活把握“逐个发言”原则，对一名同志可以两次以上发言评议。
3、对于党员本人表态。
若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况，主持人暗示会后沟通，必要时可以休会。
4、主持人点评
主持人点评须简要和有针对性，每名党员评议结束后都要点评。
中XXXXX县委XXXXX党支部
2010年5月2日
党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：
一、存在的主要问题：
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对xx业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。
2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响
工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。
5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。
6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。
7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规2
定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公3
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